Vom Faustkeil bis zum Computer ist es ein langer Weg, den jeder Mensch in seiner Entwicklung noch einmal auf ganz individuelle Art und Weise durchläuft. Die Hirnforschung zeigt, dass unsere Gehirne eigentlich unter anderem auch hocheffiziente Problemlösungsapparate sind.
Im pädagogischen Alltag ist es sicher kein leichtes Unterfangen, diese kreative Fähigkeit wach zu halten. Vor allem, da sie im Widerspruch zu einer Welt steht, die ein langwierig angeeignetes technisches Wissen voraussetzt und die diese Lernprozesse zusehends in den Elementarbereich vorverlagern möchte.
In dieser Fortbildung lernen Sie, an Themen aus der Welt der Technik ansetzende Bildungsprozesse der Kinder zu erkennen, zu initiieren und wach zu halten.
